Réunion de rentrée de l'association MPE13 des parents d'élèves

 

Réunion de rentrée de l'association MPE13 des parents d'élèves

Chers Parents,

La MPE 13 organise sa réunion de rentrée le 7 septembre à 18 heures probablement dans la cour, n’oubliez pas une petite veste. 

Merci de vous libérer pour y participer. 

Nous aborderons le bilan de l’année, la constitution d’un nouveau bureau, l’inscriptions annuelle et le positionnement dans les différentes commissions de gestion du collège et du Conseil d’Administration.

Mme Brignatz fera une introduction et répondra aux questions. 

Le rôle de l'association des parents d'élèves au sein de notre établissement est primordiale et nous avons besoin de vous tous pour que la scolarité au sein du collège se passe le mieux possible pour nos enfants.

Le bureau

Questionnaire l'école à la maison pour le collège A. Chénier

Questionnaire l'école à la maison

Chers parents,

Ces 2 derniers mois nous avons dû faire face à une épreuve qu’aucun enfant, parent ou enseignant n’auraient pu imaginer. Sans véritable manuel pré écrit, l’équipe pédagogique du collège André Chénier a rapidement mis en place un enseignement des différentes matières et un suivi de proximité des parents et des enfants. Ce dispositif « école à la maison » se poursuit et nous ne savons pas encore comment sera organisé le déconfinement dans notre collège. Le collège y travaille déjà.

Nous souhaitons aujourd’hui vous laisser la parole afin d’évaluer les points positifs, les axes d’améliorations sur la période passée et faire des propositions pour la reprise des cours afin de les transmettre à Mme BRIGNATZ et M.RIOU.

Pour faciliter la consolidation et l’analyse des résultats nous mettons à votre disposition un questionnaire en ligne que vous pouvez remplir en cliquant sur le lien suivant https://forms.gle/add9kNzGRBoEpKPj6  Ce questionnaire est totalement anonyme et les réponses obtenues feront l’objet d’une synthèse que nous transmettrons par la suite à la Direction du collège André Chénier mais aussi au niveau départemental agrégé avec les réponses des autres établissements.

Que le confinement soit derrière nous ou pas après le 11 mai, ces témoignages permettront d’avoir une base de travail pour notre association de parents d’élèves et l’équipe pédagogique du collège. C’est pour cette raison que nous sollicitons votre attention sur ce sujet.

Au-delà des items avec ces réponses pré formatées, il y a aussi des zones de texte libre dans lesquelles vous pouvez développer, n’hésitez pas à les utiliser car elles sont très importantes pour compléter votre position. Elle est par exemple très importante sur la rubrique 7 – Retour en classe.

Il n’y a pas de bonnes ou mauvaises remarques, il n’y a pas de critiques ou de propositions inutiles, simplement votre ressentit et celui de vos enfants sur ces 2 derniers mois et comment vous envisagez la reprise des cours afin que vos remarques soient prises en compte dans la nouvelle organisation qui va se mettre en place.

Nous comptons sur vous car la date de reprise annoncée approche.

Cordialement et prenez soin de vous.

Les représentants MPE13 des parents du collège André Chénier.

stage découverte de l'entreprise

A l’attention des parents d’élèves du collège André Chénier

Depuis peu, la législation a évolué concernant la limite d’âge minimum de 14 ans pour le stage en entreprise qui jusqu'à présent était effectué en troisième. Cette limite d’âge ayant été supprimé, l’équipe pédagogique du Collège André Chénier proposera lors du prochain conseil d’administration de réaliser ce stage en fin de quatrième. Il se déroulerait du 20 au 25 juin 2020. Les élèves retourneraient à l’école les 28 et 29 juin pour préparer le dossier et l’évaluation orale aurait lieu le 1er ou le 2 juillet 2020.

Il y a 2 principaux avantages à la réalisation de ce stage en fin de 4^ème :

·         La préparation de ce stage débute dès la 4eme et cela permettrait la continuité pédagogique par le professeur principal qui n’aurait pas à transmettre d’information à l’équipe enseignante de la classe de 3eme. En effet, il y a régulièrement des pertes d’informations qui peuvent être préjudiciables pour nos enfants

·         La classe de troisième est celle du brevet. Elle serait dorénavant axée autour du brevet sans l’interruption par le stage, la rédaction du rapport et l’oral. Le temps ainsi libéré permettrait de préparer les élèves à l’élaboration d’une problématique (élément indispensable dans certaines matières comme l’histoire) et la mise en place d’un deuxième oral blanc (100 points au brevet). L’objectif étant l’augmentation des chances de réussite de nos enfants au brevet.

Cette possibilité était déjà offerte aux élèves il y a quelques années en arrière, avant la modification du cadre légal qui a imposé ce stage en 3eme, les professeurs constataient alors un réel changement d’attitude des enfants qui leur permettaient d’aborder la 3eme dans de meilleures conditions.

Les parents élus siègeront lors de ce CA et ce point précis sera donc soumis au vote.

Ils nous semblent important de recueillir vos avis sur le sujet, qui a été abordé par les professeurs principaux lors de la remise des bulletins du premier semestre, afin que nous soyons le plus représentatif des parents lors de ce CA

Dans l’attente de vous lire, veuillez agréer, chers parents, nos respectueuses salutations.

Chers Parents,

L’association des parents d’élèves et la direction du collège ont défini des voies de communication lorsque les enfants rencontrent des difficultés au sein de la classe ou dans l’établissement. En premier lieu, il est important de rechercher la résolution des problèmes en proximité dans le collège en communiquant avec le professeur concerné ou à défaut le professeur principal. En cas de persistance des difficultés, il faut saisir la Direction du collège ou notre association de parents d’élèves.

Tout au long de ces démarches nous pouvons vous conseiller et vous accompagner.

Les voies extérieures au collège gênent nos possibilités d’actions locales.

Nous profitons de ce message pour vous rappeler notre engagement pour l’ensemble des élèves et votre possibilité de nous contacter le cas échéant à l’adresse MPE13andrechenier@gmail.com.

Réunion de rentrée de l'association MPE13 des parents d'élèves

Chers Parents,

La MPE 13 organise sa réunion de rentrée le 5 septembre à 18 heures probablement dans la salle de travail habituelle au collège. 

Merci d'essayer de vous libérer pour y participer. 

Le rôle de l'association des parents d'élèves au sein de notre établissement est primordiale et nous avons besoin de vous tous pour que la scolarité au sein du collège se passe le mieux possible pour nos enfants.

Toutes les candidatures seront les bienvenues le 5 pour le bureau (présidence, secrétariat, trésorier).

kit de fournitures scolaires aux élèves de 6ème

Le Département reconduit le dispositif de distribution d’un kit de fournitures scolaires aux élèves de 6^ème, pour la rentrée 2019.


Vous trouverez ci-dessous la liste de ces fournitures. Ce sont les seules informations dont nous disposons :

-      Un cahier 96 pages grands carreaux, format 21 x 29,7 cm

-      Un paquet de 100 feuillets mobiles perforés grands carreaux, format 21 x 29,7 cm

-      Un paquet de 50 copies doubles perforées grands carreaux, format 21 x 29,7 cm,

-      Une gomme

-      Un lot de 4 stylos bille de divers coloris (bleu, rouge, noir, vert)

-      Un crayon à papier HB

-      Un taille crayons avec réservoir

-      Un étui de 12 crayons de couleur

-      Un compas

-      Un bâton de colle

-      Une équerre

-      Un rapporteur

-      Une règle en plastique souple de 30 cm

-     Un stylo à embout tactile compatible avec la navigation sur smartphone
 et tablette.

L’ensemble des articles sera présenté dans un sac à dos. 

Qualité de l'air près de nos écoles

Bonjour,


Greenpeace a mis à disposition des parents d'élèves et des citoyens marseillais une carte web interactive qui permet de superposer la carte de la pollution de l'air extérieure au dioxyde d'azote (NO2) avec les localisations d'écoles maternelles et élémentaires (mais aussi d'établissement d'accueil du jeune enfant type crèches).

Nous avons été contactés afin de nous associer à cette démarche et nous avons répondu favorablement car il nous semble essentiel de garantir la bonne santé physique et psychologique de tous les élèves. Nous nous inscrivons donc complètement dans cette démarche.


L'objectif est de diffuser largement cet outil et de mobiliser des parents sur le sujet de la pollution de l'air.

Nous souhaitons alerter sur le fait que ces établissements accueillant du public sensible (les enfants), particulièrement vulnérable face à la pollution de l'air, sont encore beaucoup trop souvent cernés par des niveaux de pollution de l'air extérieur qui ne sont pas bons pour la santé à long terme.

Dans ce cadre, Greenpeace demande aux élus locaux de prendre des mesures fortes et ambitieuses face à cette réalité très problématique : notamment agir pour réduire le trafic routier, en investissant plus sérieusement dans les alternatives (transports en commun, vélo, etc.), en organisant la sortie progressive des véhicules polluants qui carburent aux énergies fossiles sur le territoire de l'agglomération et en mettant en place des aides et mesures d'accompagnement pour celles et ceux qui en ont besoin pour changer de mode de transport.


Nous devons pouvoir profiter de nos villes sans nous mettre en danger. Avec cette étude, Greenpeace ne cherche évidemment pas à pointer du doigt les crèches et les écoles, mais bien à rappeler qu'il n'est pas normal que ces établissements soient exposés à des niveaux de pollution de l'air nocifs pour la santé et doivent être protégés.

La carte web interactive de Greenpeace a été réalisée en s'appuyant sur les modélisations et les cartes produites et mises à disposition en libre accès par AtmoSud, association officielle de surveillance de la qualité de l'air pour la région Provence-Alpes-Côte d'Azur.

En tant que parent d'élève habitant dans l'agglomération, si vous notez une erreur dans la localisation ou les informations d'un établissement sur la carte web interactive ou si vous souhaitez vous mobilisez avec Greenpeace sur ce sujet de la pollution de l'air, vous pouvez contacter Greenpeace sur ce formulaire.

Voici le lien vers la carte web interactive:
https://www.greenpeace.fr/pollution-ecole/marseille/

Pour votre information, le dossier de presse qui explique de manière plus approfondie la méthodo et le concept est disponible ici :
https://www.greenpeace.fr/sheet/lagglomeration-marseillaise-ecoles-creches-cernees-pollution-de-lair/